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普及神學證書課程(1997年1至2月)

使徒行傳:延續的傳奇(網上課程)
普及神學證書課程(二學分)聖經研讀
講師:區秉中老師

 

課程簡介:

耶穌基督在世的事蹟是人類的傳奇,這傳奇沒有因為他升天之後就結束,反而是以一個使人意想不到的方式延續下去。本課程講解使徒行傳跟福音書如何一脈相承,它又如何把這個傳奇故事推向另一高峰。

課程大綱:

  1. 再續傳奇——教會在耶路撒冷 1(第一至三章)

  2. 再續傳奇——教會在耶路撒冷 2(第四至六章)

  3. 突破界限——教會在以色列地 1(第六至八章)

  4. 突破界限——教會在以色列地 2(第九至十二章)

  5. 翻轉天下——教會在外邦 1(第十三至十八章)

  6. 翻轉天下——教會在外邦 2(第十九至廿二章)

  7. 翻轉天下——教會在外邦 3(第廿三至廿八章)

  8. 使徒行傳總論

講師簡介:

-查爾斯史都華大學哲學博士候選人

-中國神學研究院基督教研究碩士、神學碩士

-香港科技大學理學士

-本院客座講師

上課形式:Zoom網上平台廣東話授課

日期:1997年1月5日至2月23日(週四,共8課)

時間:晚上8:00至9:45

費用:680元

參加者課前預備:

  1. 能下載Zoom軟件並上網的智能手機或電腦,具備收音及播放的音效功能,預備充足的上網數據或wifi。

  2. 一個能專心上課的環境。
     

「安息了沒有?」——讀書會:
《安息有時:重尋安息真義,抗衡當代文化!》(網上課程)
普及神學證書課程(一學分)神學反省
講師:羅曉彤老師

課程簡介:

我們常常聽到「安息日」,但它彷彿與現代基督徒的生活談不上關係,只是屬於以色列人的宗教文化。然而,誠如本書作者、舊約學者華特.布魯格曼提到「守安息日」作為十誡中的第四誡以及創世記明確表明上帝在創造後「歇了一切的工」,在在說明「安息」是與作為受造物的人的生命(活)息息相關,且能幫助我們抵抗扭曲的世俗文化。是次讀書會將一同閱讀布魯格曼的《安息有時:重尋安息真義,抗衡當代文化!》,去理解安息的意義及如何塑造我們的生命。

 

課程大綱:

  1. 「不可有別的神。」——前言、第1章:安息日與第一誡

  2. 「為奴之家?」——第2章:對抗焦慮

  3. 「同享安息。」——第3章:對抗壓迫

  4. 「是我民。」——第4章:對抗排他主義

  5. 「無盡渴求?」——第5章:對抗一心多用

  6. 「不可貪戀。」——第6章:安息日與第十誡

備註:

  1. 報讀同學請先自行購買/預備書籍:華特.布魯格曼著,黎智生譯:《——重尋安息真義,抗衡當代文化!》。香港:基督教文藝出版社,2017。

  2. 同學需於上課前完成閱讀該堂已安排的章節,以參與課堂討論。

講師簡介:

- 中國宣道神學院道學碩士

- 香港中文大學文學士(主修歷史)

- 本院信徒神學培育部副主任

上課形式:Zoom網上平台廣東話授課

日期:1997年1月7日至2月12日(週二,共6課)

時間:晚上8:00至9:45

費用:680元

參加者課前預備:

  1. 能下載Zoom軟件並上網的智能手機或電腦,具備收音及播放的音效功能,預備充足的上網數據或wifi。

  2. 一個能專心上課的環境。
     

「安息了沒有?」——讀書會
咫尺宣教新思維(網上課程)
堂會宣教新思維系列課程(四)
咫尺宣教新思維(網上課程)
普及神學證書課程(一學分)宣教與服事
講師:余志文博士、方黛明老師

 

中國宣道神學院、香港差傳事工聯會合辦 | 展望課程資源中心、保羅文化中心協辦

課程簡介:

香港20多萬非華語福音對象,不少更來自伊斯蘭、日本等福音硬土。感恩神已藉不同同工在香港帶領數以萬計的外族朋友歸主,有一些更成為福音使者,回國把基督介紹給他們的鄉鄰。老師將透過她與堂會同行、推展本地跨文化群體福音工作的經驗,一同認識如何在堂會開展咫尺宣教的工作。

 

課程大綱:

  1. 從古至今(咫尺宣教的由來及定義)

  2. 整裝待發(認識文化差異,實踐整全宣教)

  3. 共創共融(探索資源共享的可能性)

  4. 擁抱世界(由本地出發,接觸未得之民)

講師簡介:

余志文博士

-北美基督神學院教牧學博士

-伯明翰大學工商管理碩士

本院實用神學講師,曾任一創啟差傳機構副總幹事

方黛明老師

-恩福神學院神學及宣教學學士

-英國劍橋國際學院特許高級人才發展教練及引導師

-香港差傳事工聯會拓展及事工主任

上課形式:Zoom網上平台廣東話授課

日期:1997年1月6日至27日(週五,共4課)

時間:晚上8:00至9:45

費用:340元

參加者課前預備:

  1. 能下載Zoom軟件並上網的智能手機或電腦,具備收音及播放的音效功能,預備充足的上網數據或wifi。

  2. 一個能專心上課的環境。

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