「分比問想」後現代讀經進路
神學與信徒生活（初級/高級）證書課程（二學分）聖經研讀
講師：何志朋老師
課程簡介：
回應後現代處境而創立的「分比問想」讀經進路，幫助讀經者呈現真我，並同時保留了聖經的主體性，讓神人在讀經過程中真實相遇。有別於強調資訊性的讀經方式，「分比問想」著重讀經者的想像力及理解力，在討論環節中「讀入聖經、讀出自己」。本科將涵蓋「分比問想」的理論、查經技巧及實踐部分，讓學生理解及掌握使用此進路的需知。
課程大綱：
1.讀經目標：現代與後現代讀經
2.「分比問想」查經理念、流程及任務
3.經驗及討論「分比問想」查經
4.由知性轉向心性的「分比問想」
5.「分比問想」查經技巧
6.「分比問想」實戰（一）
7.「分比問想」徒手查經及組長訓練
8.「分比問想」實戰（二）及總結
講師簡介：
－中華基督教會基華堂堂主任
－二十年「分比問想」指導導師經
日期：2026年10月13日至12月1日（週二，共8堂）
時間：晚上7:30至9:30
地點：基督教信心堂土瓜灣堂（九龍土瓜灣下鄉道67-77號嘉寶大廈地庫）
費用：$820 修分／旁聽
名額：15個
註：普及神學證書課程未畢業之學員若修讀此科及完成功課，可當作修讀普及課程內「聖經研讀」範疇之二學分。
從原生家庭的影響至上帝更新
神學與信徒生活（初級/高級）證書課程（二學分）靈命成長
講師：何尹美儀老師
課程簡介：
本科結合成長理論與信仰框架，幫助學員探索原生家庭如何塑造當下的我們、怎樣與上帝、與他人、與自我建構的關係。除了為自己的心靈健康把脈之餘，更期盼藉著上帝的恩典憐愛、娓娓細味的話語與醫治，裝備學員迎向整全生命的成長及更新。
課程大綱：
1.成長的塑造
2.「己」與我（一）：自我形象
3.「己」與我（二）：身份價值
4.「己」與我（三）：內在自由
5. 我、你、他（一）：情感連繫
6.我、你、他（二）：相處模式
7.「己」與上帝：靈裡足跡
8.上帝的重塑
講師簡介：
－心理輔導員（私人執業）
－溯洄.婚姻及家庭事工創辦人
－香港浸信會神學院信徒神學教育部特約講師
－中國神學研究院基督教研究文憑
－中國神學研究院輔導教育碩士
日期：2026年10月21日至12月9日（週三，共8堂）
時間：晚上8:00至10:00
形式：zoom網上平台廣東話授課
費用：$820 修分／旁聽
註：1.普及神學證書課程未畢業之學員若修讀此科及完成功課，可當作修讀普及課程內「靈命操練」範疇之二學分。
2.本科網課不設錄影。
參加者課前預備：
1. 能下載Zoom軟件並上網的智能手機或電腦，具備收音及播音的功能，預備充足的上網數據或wifi。
2. 一個能專心上課的環境。
邁向「整全」人生——關注精神健康
神學與信徒生活（初級/高級）證書課程（二學分）處境服事與差傳
講師：陳玉麟醫生
協辦機構：香港整全普及精神健康協會
課程簡介：
當代精神健康問題日益嚴峻，醫療科技雖能提供解方，卻也容易將複雜的心靈簡化為生理數據；專業化的助人體系在功利社會中，有時竟成了另一種標籤與霸權，忽略了每個人作為上帝創造的獨特價值。本課程誠邀你停下腳步，在醫療與專業之外，重新回到基督的應許中。讓我們一同反思精神健康的本質，守護被邊緣化的靈魂，實踐身、心、靈、社契合的「整全」人生。
課程大綱：
1.整全人生
- 探討全人健康與關懷
- 認識精神病的成因與治療
2.情感依歸
- 認識情緒病、心靈創傷與自殺
3.神遊象外
- 認識思覺失調、身心與離解徵狀及睡眠問題
4.欲罷不能
- 認識各種成癮現象和處理方法
5.多元共融
- 關懷特殊教育需要學童
- 討論LGBTQ相關議題
6.永恆記憶
- 認識失智症
- 關懷照顧者
7.重建關係
- 學習面對失去和孤獨
- 認識人格障礙及相處之道
8.彼此同行
- 認識專業轉介及協作
- 認識精神科藥物之應用和迷思
- 反思精神健康友善教會
講師簡介：
－香港整全普及精神健康協會創會董事
－基督教屬靈導引碩士（中國宣道神學院）
－基督教靈修學碩士（中國宣道神學院）
－香港精神科醫學院院士
－香港醫學專科學院院士（精神科）
－英國皇家精神科醫學院院士
－香港大學內外全科醫學士
－香港大學理學士（生物醫學）
日期：2026年10月26日至12月14日（週一、共8課）
時間：晚上8:00至10:00
形式：zoom網上平台廣東話授課
費用：$820 修分
$410旁聽
註：1.普及神學證書課程未畢業之學員若修讀此科及完成功課，可當作修讀普及課程內「宣教與服事」範疇之二學分。
2.本科網課每堂設有7日網上錄影重溫。
參加者課前預備：
1. 能下載Zoom軟件並上網的智能手機或電腦，具備收音及播音的功能，預備充足的上網數據或wifi。
2. 一個能專心上課的環境。