召命探索

文章

• 「有呼召唔係大晒架」 — 余志文博士 

•  作全職事奉者的準備﹙一﹚ — 蒙日昇牧師博士 

•  作全職事奉者的準備﹙二﹚— 蒙日昇牧師博士

•  一位流散者的神學教育與牧養實踐的探索故事 — 李穗洪博士

•  生命轉化—回到上主面前的力量 — Jin Yu校友

•  事奉者的整全靈命塑造 — 黃韻妍博士

•  與風浪同行：九七前香港的神學院簡史 — 黃彩蓮牧師博士

•  不停轉化的人生 — 雷健雄傳道

•  揀選論與事奉成敗何干？從三個揀選論的觀點再思 — 周震聲牧師博士

•  更新變化的神學教育 — 陳凱欣牧師博士

•  走過朝聖路的一站 — 梁偉輝校友

•  重尋消失的瑰寶 — 神學教育中的靈命塑造 — 王淑華老師

•  神學教育也有全人教育？— 李世煇校友

•  神學教育之回首與前瞻 — 蒙日昇牧師博士

•  門徒數碼化：未來神學教育的再想像    — 周震聲牧師博士

•  準備中⋯⋯時代的召命 — 麥兆殷校友

•  神學教育的考量 — 李穗洪博士

•  見步行步的神學進修之旅 — 余偉英校友

•  教會使命與神學教育 — 陳凱欣牧師博士

•  淺談實用神學 — 有不實用的神學嗎？ — 潘玉萍博士

•  各按其時，成為美好 — 余俊德校友

•  放下．順服．倚靠 — 蔡子健校友

 

視頻

• 有勞拓展部同工整理

 

靈命培育

書籍

 靈深一席談 https://www.cms.org.hk/conversations

 《讓明光透現：邁向整全的靈命塑造》— 黃韻妍博士 https://www.tiendao.org.hk/store/index.php?route=product/product&product_id=2167

 

文章

•  從靈修學角度看 — 基督徒生命轉化的歷程 — 王淑華老師

•  生命轉化—回到上主面前的力量 — Jin Yu校友

•  事奉者的整全靈命塑造 — 黃韻妍博士

•  生命轉化 — 以斯帖與普珥節 — 蒙日昇牧師博士

•  生命轉化的動力 — 聖靈充滿與平心 — 楊貴英校友

•  跨越生命轉化的絆腳石 — 梁耀明博士

•  不停轉化的人生 — 雷健雄傳道

•  另一個足印的故事 — 潘玉萍博士

•  重尋消失的瑰寶 — 神學教育中的靈命塑造 — 王淑華老師

•  跟隨基督，我當作甚麼？— 黃韻妍博士

•  好的靈修導師是如何煉成的 — 賴玉芳老師

•  奧古斯丁的《懺悔錄》：從不安到安息的關係旅程 — 王淑華老師

 

視頻

• 有勞拓展部同工整理

 

差傳及外展事工支援

• 世界新格局、生命轉化與福音化 — 余志文博士

• 宣教與社關路 — 何慕怡校友

• 教會使命與神學教育 — 陳凱欣牧師博士

 

教牧、長執支援

•  一位流散者的神學教育與牧養實踐的探索故事 — 李穗洪博士

 牧會唔係人做的工作 — 梁穎薇校友

 跟隨基督，我當作甚麼？— 黃韻妍博士

 牧養之旅途 — 葉偉海博士

 

門訓事工支援

書籍

• 門徒培訓系列 https://www.cms.org.hk/disciple-book-tc

• 簡體版​門徒培訓系列 https://www.cms.org.hk/disciple-book-sc

• 《來跟從我──從作主門徒到訓練門徒》 — 潘玉華博士、孫小慧姑娘編https://www.logos.com.hk/bf/acms/content.asp?site=logosbf&op=show&type=product&code=9789881545541&layout=Bookcard

•  

文章

• 門徒 — 被聖言掌管 — 張忠傑校友

 

其他教會事工支援

書籍

•  《建立以基督為中心的群體 — 家庭及小組聚會手冊》（https://www.cms.org.hk/家庭及小組聚會手冊）

•  《匯古聚今——糅合與當代敬拜更新》 — 余志文博士 bit.ly/40rMTdx

 

文章 — 教會事工

• 神不是敬拜的主角？— 余志文博士

文章 — 聖經專題（舊約）

• 神的「在場」證明？（路得記）—        羅曉彤傳道

• 生命轉化 — 以斯帖與普珥節 — 蒙日昇牧師博士

文章 — 聖經專題（新約）

• 耶穌的死 — 四個默想 — 朱鏡明牧師

• 關於耶穌履海的二三事 — 葉沛森

文章 — 教會節期

• 待CM整理之前FB曾發表的文章

 

其他參考材料：未能分類的文章、視頻

文章

• 生命中的天使 — 饒靜怡女士

視頻

• 有勞拓展部同工整理

 

備註：

 如沒指明，文章皆來自中宣通訊。可考慮把pdf分割成獨立文章，而非每次map到全期通訊。

 除上述文章，可陸續問老師有沒有一些他們所寫、想介紹給肢體文章（未必中宣出版的）。