兩個世界

列王紀下六章8-23節記載了一則故事：亞蘭王與以色 列王爭戰，亞蘭王與臣僕幾番商議如何設計伏擊以色 列王，都被神人以利沙識破；以利沙差人通知以色列 王加以防範，致使計謀未能得逞。亞蘭王從臣僕口中 得知這是以利沙的作為，於是打發大軍到多坍城捉拿 以利沙。以利沙的僕人清早起來，驚見大軍圍城，非常害怕，趕緊告知神人。於是以利沙禱告，求神開啟 僕人的眼目，使他看見滿山有火車火馬圍繞他們，人 數比敵人更多。以利沙又禱告神，使亞蘭軍兵眼目昏 迷，並且親自引領他們到以色列的首都撒馬利亞，然 後再禱告神重開他們的眼目。亞蘭軍兵赫然發現自己 竟然被困在撒瑪利亞，想是凶多吉少了，不過以利沙着以色列王善待敵軍，如此化解了一場災劫。

這個故事其中一個有趣之處，是神人以利沙兩度禱告，求神開啟人的眼目。第一次是當他的僕人面對困境極度恐慌之時，以利沙禱告神開啟他的眼目，使他能看見肉眼看不到的屬靈世界，有萬千天使天軍環繞 他們，比敵人更多；第二次是在亞蘭軍兵攻擊以利沙時，以利沙禱告使他們眼目昏迷、混亂迷失以後，再禱告神重開他們的眼目，使他們看見原來自己已身在撒瑪利亞，從而回歸這現實的世界中。兩種眼睛的開 啟─看見屬靈世界、看見現實的世界，都幫助人 懂得如何面對環境並如何自處，而這裡的兩個「開啟」，都是神藉禱告在人身上的作為。

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人該如何做人，與我們如何觀視這個世界息息相關。 今天，人不斷收集資訊，就是希望能掌握這個世界的 實況與走勢，從而更能掌控自己的命運。對基督徒而 言，除了有一個感官接觸到的世界以外，還有一個屬 靈的世界，兩個世界同樣真實，而且相互關聯。不過 如同以利沙的僕人一樣，信徒看世界也常常看不清屬靈的真實，只看見周遭環境的可怕而作出反應。要看得清楚世界的真貌，很多時候需要在禱告中，蒙神開啟我們的眼目，得以從神的眼光觀看萬事，才能更懂得如何為神而活，並為自己在這世界中安身立命。信徒的視角直接影響信徒生命的成長。

牧靈的需要

中宣以「三化四柱」為神學教育理念。「三化異象」 確定了中宣培訓的範疇與方向，而四柱理念卻指導中宣培訓內容的設計與模式。「四柱」當中的神學思考，正正是要從聖經與神學調校同學的視角，學習從 神的眼光看事物，這不單只是知識的傳遞，更是一種心意更新而變化的朝向。靈命操練是中宣神學教育的另一支柱，從不同進路校正我們人生的觀點，透過加深認識自己並培養與神更親密的關係，讓學員更敏銳神臨在自己的生命中，回應神的召命。這兩大支柱都幫助學員認識屬靈世界的真實，並在這現實的世界中活出相應的生命。中宣其餘兩大支柱，包括宣教培訓及中國研究，除了幫助學員掌握現實世界的需要外， 更推動學員踏出一步作宣教與服侍，在實踐中體驗屬 靈的真實，以至成為華人教會及別人生命的祝福。總的來說，四柱相互緊扣，塑造學員生命，而整個「三化四柱」的神學教育，離不開在基督裡把學員更完全的帶到神面前，搭通天（屬靈世界）地（這感官世界）線，讓人的生命相連於主，為主結出果子。這是一種牧靈的培育。

中宣以這樣的神學教育理念去培訓本地及內地學員， 首先得益的就是學員自己。跟一些本地或內地的校 友談話，他們都異口同聲的說這種緊靠於神的牧靈訓 練，成為他們在事奉中面對各樣難處時，最能幫助他 們的動力。有本地校友見證，他們的生命經歷神的釋 放與醫治，體會主愛更深、也愛主更深；也有內地校 友說，他在接受學院神學訓練期間，這種牧靈模式對 他的生命成長幫助很大；他希望在自己所屬的團隊 中，也能推動類似的培訓，把人更深的帶到神面前。 而當校友透過這樣的牧靈服侍，生命經歷更新改變以後，他們回到教會投入事奉的時候，也就帶來更深一 層的生命牧養，從而生發弟兄姊妹對靈命成長的盼望。從校友到教會，我們常常聽到這種對靈性牧養的渴求。事實上，今天辦神學教育，很多知識性的材料，都可以在網上找到或透過網上傳遞；不過要培育神國工 人，最終唯有透過人與神相遇（可以藉著不同渠道如 理性、感性、經歷等），人的生命才得以從內至外的更新。一種生命影響生命、近距離的靈性牧養，在神學教育上仍是不可少的，這也是不少本地和內地牧者 的心聲。 此外，我們也聽到呼聲，不少宣教士在宣教工場上為 主拼搏，長期處於壓力和緊張的精神狀態，心靈枯竭，有時也感迷失。這些前線同工，同樣需要接受牧 靈的服侍，使他們回歸神的懷抱中安歇和檢視人生， 重新得力。中宣盼望能在我們有限的資源內，也可服侍這些寶貴的神國同工。

牧靈人

牧靈呼聲處處，唯更基本的是，求神興起牧靈的人。以利沙的僕人清晨看見亞蘭軍兵圍城，內心非常驚恐，待以利沙求神開啟他的眼目，才看見天使天軍環 繞周圍。雖然眾信徒都可以向神禱告，但神也會興起 一些人，幫助人看清楚，能分辨屬靈的世界和這感官 的世界，以至可以在世界中適切的與主同行。

不少校友，在他們牧養服侍的歷程中，也逐漸看見這 牧靈的需要，盼望能接受裝備成為牧靈的人。而學院內地課程的發展，也同樣需要培育內地同工，起來成為牧靈人，好叫內地教會得以朝向更本地化和更健康 的成長。如是，除了牧靈呼聲處處，培育牧靈人也是同樣迫切。

中宣將於2018-19年開辦「基督教屬靈導引碩士課 程」，目的就是要回應本地及內地教會對靈性牧養和牧靈人的需求。屬靈導引並非牧靈的全部，整個「三 化四柱」的神學教育都是朝向更緊密的跟隨基督，相 連於主，為主結果；惟屬靈導引也是靈性牧養重要一 環，幫助信徒看見屬靈的真實，醒覺神在個人生命中的臨在與作為。求主使用這個課程，能夠呈獻給華人教會，回應時代需要，為神國培育牧靈人。

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原載於《中宣通訊》第176期，2018年3-4月，頁2-3。

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